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Formação inicial de professores de Química: compreendendo as influências do currículo
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Drª Elisa Prestes Massena
tipo
doctoral thesis
data de publicação
2016-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Educação Química
palavras-chave
currículo
formação de professores
Identidade
identificador BrCris
57a5081f5037fbc6ef4f65bbae838a29