A transformação dos sistemas de recursos em documentos no processo de ensino do conceito de limite
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
ABORDAGEM DOCUMENTAL DO DIDÁTICO
-
Conceito de Limite
-
Esquemas Profissionais
-
abordagem documental do didático
-
campos conceituais
Identidade
identificador BrCris
-
9ab7d340762a140b73f75d7d4f2c138e
Outro