Teatro e representatividade Queer: experiências com a metodologia do Drama na escola.
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_c4cab467-240d-4650-a942-2838e5afd8fe
- Theatre Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Estado de Santa Catarina Organização