Linguagem, Identidade e Escola: os Significados Construídos pelos Professores Kaìngang da Terra Indígena de Palmas/PR
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_e77a173b-9db9-45e9-a158-65ffd5380931
- LETRAS -LINGUAGEM E SOCIEDADE Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2004-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Estadual do Oeste do Paraná Organização