Um modelo de sistema de gestão do conhecimento em um framework para a promoção da permanência discente no ensino de graduação.
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Visão geral
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orientado por
produzido em
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data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Ensino de Graduação em IES
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Evasão Discente
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Gestão Universitária
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Gestão do conhecimento
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Permanência discente
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20081341001010055P9-Publication
identificador Oasisbr
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