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DESENVOLVENDO CONCEITOS E ATITUDES SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE: ESTRATÉGIA DIDÁTICA PELO USO DO JOGO TANGRAM PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
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- http://dx.doi.org/10.14483/23464712.18141
- https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/18141/18619?fbclid=IwAR0VPjf9ChRkpJGFWGlDcGw7TZjpQU1ibDPXTYN1iehb0T9oHWoUUtZs5wo][doi:10.14483/23464712.18141
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- 2022-01-01