Ensinar Arte, Aprender e se Desenvolver: Sentidos e Significados Atribuídos por Professores da Educação Não Formal ao Trabalho Docente Realizado Junto a Pessoas com Deficiência Intelectual Documento

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orientado por

Aliciene Fusca Machado Cordeiro

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_6d62896b-4811-43b6-9605-0e14bab26f17
Master´s Program in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Fabiano Furlan

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade da região de Joinville Organização