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TICs & EaD em Foco, São Luís, v. 8, n. 3, set./dez., 2022.75ESTRATÉGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DISCENTE: um relato de experiência da I Semana Acadêmica de Recepção aos Alunos da EaD em uma Universidade Pública do Norte do Paraná
Documento
https://ticsead.uemanet.uema.br/index.php/ticseadfoco
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Flávio Rodrigues de Oliveira
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Tecnologia de Informacao e Comunicacao e Educacao a Distancia em Foco
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Educação Superior
Educação a Distância
Evasão
Integração acadêmica
Identidade
identificador BrCris
e569506a5fb21257100f83a1e2b08a48
Informação adicional documento
série
3
Página Inicial
75
página final
89
Volume
8
Outro
tem linguagem
Português