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Educação e inclusão escolar: a prática pedagógica das Salas de Recursos de 5ª a 8ª séries
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Nerli Nonato Ribeiro Mori
tipo
master thesis
autores
Rosana Aparecida Albuquerque
data de publicação
2008-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
Tópicos Específicos de Educação
palavras-chave
educação
inclusão escolar
prática pedagógica
sala de recursos
Identidade
identificador BrCris
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