Gestão participativa em educação: o compasso e o descompasso de uma experiência de democracia no espaço escolar
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- CIÊNCIAS SOCIAIS (DESENVOLVIMENTO REGIONAL) Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2008-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do Rio Grande Do Norte Organização