A inclusão escolar na formação inicial de professores Documento

• http://periodicos.ufes.br/kirikere

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Outro
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Emilene Gomes Monteiro
• Gabriela de Vilhena Muraca
• Ivone Martins de Oliveira
• JOSÉ FRANCISCO CHICON
• Profa. Dra. Ivone Martins de Oliveira

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• REVISTA KIRI-KERE - PESQUISA EM ENSINO 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Especial
• Educação Física e Inclusão
• Formação de Professores

palavras-chave

• Crianças
• Educação Especial
• Educação Física
• Educação Inclusiva
• Ensino Aprendizagem
• Formação de professores
• Formação inicial

Identidade

identificador BrCris

• 2d357d86b392fe6fbc5360587521d049

Informação adicional documento

série

• 3
• Abr 2020

Página Inicial

• 11

página final

• 36

Volume

• 1
• 3

Outro

tem linguagem

• Português