Percepções de Professores Supervisores e Alunos Bolsistas do PIBID sobre a Introdução do Pensamento Computacional por meio de atividades desplugadas na Educação Básica. Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10330148

Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos

membro de

https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_0e9cc71b-3010-4af5-a9f0-44abcec3e0b0
Master's Programme in Methodologies for Teaching Languages and its technologies Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Hadassa de Oliveira Gomes Gabillaud

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR Organização
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR Organização