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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ENSINO DE BIOLOGIA, TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: RELAÇÕES EM PESQUISAS DE PÓS-GRADUAÇÃO
Documento
doi:10.33362/professare.v12i1.3070
http://dx.doi.org/10.33362/professare.v12i1.3070
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Rones de Deus Paranhos
data de publicação
2023-01-01
publicada em
PROFESSARE (ONLINE)
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
Educação de Adultos
Educação de Jovens e Adultos
palavras-chave
Conhecimento Biológico
EJA
Estado do Conhecimento
PHC
THC
Identidade
identificador BrCris
f888af3ab2ec813b02cfc3ee31fdb6ea
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
e3070
página final
e3070
Volume
12
Outro
tem linguagem
Português