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Alunos e a reconfiguração da presencialidade em tempos de cibercultura: análise de relatos em redes sociais sobre as dificuldades no ensino remoto em tempos de pandemia
Documento
http://dx.doi.org/10.12957/riae.2020.52233
http://https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/52233
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Dra. Gláucia da Silva Brito
data de publicação
2020-01-01
publicada em
Revista Interinstitucional Artes de Educar
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
palavras-chave
Cibercultura
Memes
Presencialidade
redes sociais digitais
tecnologias digitais
Identidade
identificador BrCris
18fba8dab8c6548cd6c35f5480207866
Informação adicional documento
série
4
Página Inicial
404
página final
427
Volume
6
Outro
tem linguagem
Português