CONCEPÇÕES, PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR NOS CURSOS TÉCNICOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL Documento

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orientado por

Maria Adélia da Costa

produzido em

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Postgraduate Program in Technological Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Márcia Soares de Oliveira Félix

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais Organização