A prática reflexiva compartilhada na formação contínua de uma equipe de professores de língua estrangeira
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
abordagem hermenêutico-fenomenológica
-
contínuo experiencial
-
experiências de vida
-
formação de professores
-
prática reflexiva
-
representações
Identidade
identificador BrCris
-
e67c8188cd35a01c9df35056f44b1e9d
identificador Capes
-
200430733005010023P2-Publication