A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE (RE) CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS E SABERES DA DOCÊNCIA NOS CURSOS DE LICENCIATURAS E BACHARELADOS DA UNEMAT/CÁCERES-MT
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_0699dd88-66e7-43f4-80bb-39bf1cd1a114
- Masters in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. Organização