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Gráficos e Animações uma Estratégia Lúdica para o Ensino-Aprendizagem de Funções
Documento
http://hdl.handle.net/10183/29993
Visão geral
Pesquisas
Identidade
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Elisabeta D'Elia Gallicchio
tipo
master thesis
data de publicação
2010-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_EXATAS_E_DA_TERRA
Ensino de Matemática
Matemática Aplicada
palavras-chave
animações em Flash
aplicações
ensino médio
funções
limites e continuidade
lúdico
Identidade
identificador BrCris
081d13cfaac1acae585e1c7f3f1a475c
identificador Oasisbr
URGS_10286152c8c9b84fee085a252290a3d1