Gênero, representações e modos de subjetivação das mulheres na coleção didática Vontade de Saber História (2018)
Documento
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Visão geral
orientado por
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2022-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Organização