O `amálgama? de saberes docentes Documento

• http://dx.doi.org/10.24979/b67whw02
• https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1101][doi:10.24979/b67whw02

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Luís Felipe Nogueira Silva

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Física
• Pedagogia

palavras-chave

• educação física
• epistemologia
• pedagogia
• saberes docentes

Identidade

identificador BrCris

• 499a02612ec1cac94657b48fe94f6a09

Informação adicional documento

série

• 2023

Página Inicial

• 139

página final

• 159

Volume

• Dossiê

Outro

tem linguagem

• Português