UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR A PRÁXIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DE UMA CASA FAMILIAR RURAL NA AMAZONIA, PARA A VERIFICAÇÃO DE COMO ESTA PROMOVE A CONSTRUÇÃO DO PROTAGONISMO SOCIOAMBIENTAL EM SEUS EDUCANDOS.
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_a83a3b68-abe4-421a-a61d-a735dc40ee4b
- Society and Culture of Amazonia Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA Organização