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Avaliação em Larga Escala e seus desdobramentos na gestão escolar: considerações a partir de escolas da Rede Pública Municipal de Cascavel - PR
Documento
http://dx.doi.org/10.4025/tpe.v23i1.54329
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Isaura Monica Souza Zanardini
Simone Sandri
data de publicação
2020-01-01
publicada em
TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012
Identidade
identificador BrCris
2710844c1d1f6bcc328b0e8e420bd175
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
89
página final
109
Volume
23
Outro
tem linguagem
Português