O Erro no Processo Ensino-Aprendizagem de Ciências no Nível Fundamental. Documento

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Soraia Freaza Lôbo

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Graduate Studies Program in Philosophy, History, and Science Teaching Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Conceição Costa Hillesheim

data de publicação

2009-01-01

prêmio patrocinado pela

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA Organização