O Pensar Matemático no Ensino Superior: concepções e estratégias de aprendizagem dos alunos
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Educação matemática
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Metacognição
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concepções de aprendizagem
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estratégias e estilos de aprendizagem matemática
Identidade
identificador BrCris
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6a2733a61603445ac8a7f6335bf12e0e
identificador Capes
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200220032001010001P7-Publication