POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DA ESCOLA ITINERANTE MARIA ALICE WOLFF DE SOUZA NO MUNICÍPIO DE LAGES-SC (1984-2010)
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_6d84e222-825d-410e-98e7-072af6076c62
- Education Program Pós-graduate Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2015-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE Organização