O Projeto Político Pedagógico e a Autonomia Curricular: desafios para professores do Ensino Médio em Tempo Integral em Joinville-SC
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_6d62896b-4811-43b6-9605-0e14bab26f17
- Master´s Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade da região de Joinville Organização