Vídeo educativo-interativo:uma intervenção à luz da teoria histórico-cultural para promover a aprendizagem da ambiguidade lexical.
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Visão geral
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Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Teoria Histórico-Cultural
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ambiguidade lexical
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ensino-aprendizagem
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intervenção
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vídeo educativo-interativo
Identidade
identificador BrCris
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identificador Oasisbr
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