Sharing textual graphic tools ? Early lessons in graphic language through practices of handwriting organisation by teachers and pupils in schools in Recife
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_968d57ee-0055-49f6-83e1-c5cf7fead1be
- Design Postgraduate Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Organização