UMA PROPOSTA STEAM NO CONTEXTO DA TEORIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2020-05-29
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - REITORIA Organização