produzido em
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- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
A ambiguidade do poder eleito: um olhar sobre a ação do gestor escolar paranaense
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2004-01-01