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Educação bilíngue: discursos que produzem a educação de surdos no Brasil
Documento
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190803
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Adriana da Silva Thoma
tipo
master thesis
autores
Ingrid Ertel Stürmer Ingrassia
data de publicação
2014-01-01
Identidade
identificador BrCris
5230e8570edbcdb0dcdc423720fd4ad4
identificador Oasisbr
UFSC_fa9a03d5106388442168db778b85239e