O IFRN no âmbito das políticas públicas de expansão dos Institutos Federais do Brasil: Uma abordagem sobre um modelo organizacional atípico no processo de democratização do Ensino Médio e Superior, a partir das representações de alunos, profs e gestores
Documento
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Visão geral
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Minho Organização