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IMPASES DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EM LA PANDEMIA DEL COVID-19: SOBRE LA RESISTENCIA Y EMPATÍA EM EL SERVIDIO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM EL MUNICIPIO DE CRATO-CE
Documento
https://http://faculdadeanicuns.hospedagemdesites.ws/ojs/index.php/revistadialogosemeducacao/article/view/136/58
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Martha Milene Fontenelle Carvalho
data de publicação
2023-01-01
publicada em
REDE â013 Revista Diálogos em Educação
Identidade
identificador BrCris
d98901971a65e37109b840acb781a12c
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
1
página final
17
Volume
4
Outro
tem linguagem
Português