Imagens de sala de aula: um estudo etnográfico sobre os processos sócio-educacionais e metacognitivos numa terma de 8ª série do ensino fundamental público do Rio de Janeiro
Documento
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Visão geral
produzido em
- The Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2004-05-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Organização