Representações sociais de professores de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental acerca do trabalho por projetos
Documento
- Visão geral
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_1b1ba61b-121c-4ba5-a646-15590562fe0f
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2009-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Organização
- Universidade Estácio de Sá Organização