ROBÓTICA LIVRE COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM DE MÚSICA Documento

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orientado por

Adriano Canabarro Teixeira

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_c542d58e-02ba-4427-9592-578bb4db7888
Postgraduate Program in Education Studies Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Sabrina Favaretto Antunes

data de publicação

2016-01-01

prêmio patrocinado pela

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO Organização
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO Organização