A materialidade da Educação do Campo e sua incidência nos processos formativos que a sustentam: uma análise acerca do curso de Pedagogia da Terra na UNIOESTE Documento

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membro de

produzido em

Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

data de publicação

2011-01-01

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Universidade Estadual do Oeste do Paraná Organização