RECONHECENDO ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM MUNDOS VIRTUAIS 3D COMO SUBSÍDIO PARA O DESIGN EDUCACIONAL
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_4e63e69a-53c8-4977-bbf4-bab90d420ea2
- DESIGN Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- Centro Universitário Senac Organização