Multimodalidade na Escola Pública Documento

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

orientado por

• Katia Modesto Valério

tipo

• master thesis

autores

• Ana Lúcia Segadas Vianna Abreu

data de publicação

• 2010-01-01

Pesquisas

áreas de investigação

• Ensino de Línguas Estrangeiras

palavras-chave

• ensino de língua inglesa
• interação
• multimodalidade

Identidade

identificador BrCris

• 6aeda33adb422ed5370e47a59c1d174f