A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELOS CONCEITOS DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: REALIDADE E POSSIBILIDADE NA DIALÉTICA APROPRIAÇÃO E OBJETIVAÇÃO Documento uri icon

  •  
  • Visão geral
  •  
  • Pesquisas
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •  

tipo

  • doctoral thesis

data de publicação

  • 2017-01-01