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História na interseção entre o ensino e a pesquisa: reflexões sobre uma experiência docente na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica
Documento
http://dx.doi.org/10.5216/hr.v25i2.63709
http://https://www.revistas.ufg.br/historia/article/view/63709
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Rogerio Chaves da Silva
data de publicação
2020-01-01
publicada em
HISTORIA REVISTA (ONLINE)
Identidade
identificador BrCris
3dbaa1a39249a04cdbd89ec6e17ce324
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
141
página final
161
Volume
25
Outro
tem linguagem
Português