A criança com cegueira congênita na escola: uma análise da mediação de conceitos.
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Visão geral
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data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Cegueira Congênita
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Educação Especial
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Formação de Conceitos
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Inclusão
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Linguagem
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Mediação Pedagógica
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20103233001014002P6-Publication
identificador Oasisbr
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