Escolasde Ensino Médio do campono Ceará: um panorama geral Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Karla Raphaella Costa Pereira

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• Sequência didática com metodologias ativas no ensino de física à luz da aprendizagem significativa 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Educação do campo

palavras-chave

• Educação do Campo
• Ensino Médio
• Política Educacional

Identidade

identificador BrCris

• 2f6e08e42b03ba3f249599942dd3e331

Informação adicional documento

série

• 4

Página Inicial

• 1

página final

• 12

Volume

• 2

Outro

tem linguagem

• Português