Análise de uma sequência didática para a aprendizagem do conceito de função afim
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Visão geral
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Pesquisas
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Educação Matematica
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Educação Matemática
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Funções
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Sequencia Didatica
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Situação didática
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articulação entre registros
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dependência entre variáveis
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função afim
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problemas de contexto realístico
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20071125003011012P1-Publication
identificador Oasisbr
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