ARQUITETURA E GÊNERO NAS TRANSIÇÕES DO ESPAÇO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA NAVIO (1950 ?1970)
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produzido em
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- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA Organização