O (não) espaço dos letramentos sociais em uma política nacional de alfabetização: PNAIC 2015
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_bbe126b6-ce0a-49ea-94e7-257de75e968c
- Letters - Linguage and Identity Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA Organização