Letters - Linguage and Identity
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O NOVENÁRIO DE NOSSA SENHORA DA GLÓRIA COMO MANIFESTAÇÃO RELIGIOSA E PROFANA DA CIDADE DE CRUZEIRO DO SUL Documento
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"Sapatões", "Gays", "Baitolas", "meninas", "bonecas", "travestis", "giletes": Os discursos da heteronormatividade nos jornais O Rio Branco e Gazeta do Acre/A Gazeta (1980-1990) Documento
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"PARA APRENDER A LER E ESCREVER": um estudo sobre o letramento Documento
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"Pedra que canta", lembranças que latejam: vozes de deslocados de Itaipu para a Amazônia acreana Documento
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.Trajetórias dos Manchineri do Seringal Guanabara. Documento
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A "velhice" e o "corpo" em Clarice Lispector: uma leitura de Viagem a Petrópolis. Documento
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A AMAZÔNIA ENTRE VOZES: NARRATIVA E HISTÓRIA Documento
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A CONQUISTA E A COLONIZAÇÃO LATINO-AMERICANA NO LIVRO DIDÁTICO: UM DEBATE SOBRE A COLONIALIDADE Documento
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A CONSTRUÇÃO DA PRODUÇÃO ESCRITA DO GÊNERO RESENHA POR ALUNOS DO 1º PERÍODO DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA Documento
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A Construção do Processo de Leitura em Língua Inglesa do Gênero Tirinhas em Quadrinhos no 7º Ano do Ensino Fundamental Documento
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A Construção do Processo de leitura em Língua Inglesa do gênero Tiras em Quadrinhos no 7º do Ensino Fundamental Documento
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A EXPRESSIVIDADE SONORA EM LETRAS DE CANÇÕES DE LUIZ TATIT: Análise fonoestilística Documento
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A EXPRESSÃO DO ASPECTO EM PERÍFRASES VERBAIS COMPOSTAS POR TER, HAVER, ESTAR, IR E VIR NA OBRA TRABALHADORES DO MURU, O RIO DAS CIGARRAS Documento
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A FALA DE ULYSSES GUIMARÃES NO ATO PROMULGADOR DA CONSTITUIÇÃO DE 1988: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA Documento
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A LINGUAGEM ATRÁS DAS GRADES: O VOCABULÁRIO DOS REEDUCANDOS DO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DR. FRANCISCO DE OLIVEIRA CONDE. Documento
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A Mão e a Pena: representações sobre a condição feminina na cidade de Rio Branco Documento
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A PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DO PROFESSOR NA SÉRIE INICIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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A Posição de Sujeito em Sentenças da Língua de Sinais Brasileira Documento
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A REALIDADE DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DIFICULDADES E PROBLEMAS ENFRENTADOS EM UMA ESCOLA RURAL Documento
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A REALIZAÇÃO ABERTA OU FECHADA DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E, O/ NO FALAR DE UMA ZONA URBANA DE RIO BRANCO (AC). Documento
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A Representação da Adolescência em Rio Branco Documento
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A TOPONÍMIA DA ZONA RURAL DA REGIONAL ALTO ACRE: ABORDAGEM LINGUÍSTICA DOS SINTAGMAS TOPONÍMICOS Documento
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A ausência da dimensão social do letramento: Um estudo sobre o ensino da Língua Portuguesa no ensino médio Documento
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A configuração da identidade cidadã e a Educação de Jovens e Adultos Documento
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A configuração da identidade cidadã-emancipatória na Educação de Jovens e Adultos no Acre Documento
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A consagração da Santa Maria do Padrinho Sebastião na Colônia Cinco Mil (1975-1982). Documento
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A despalatalização dos fonemas /lh/ e /nh/ na fala urbana de Rio Branco-AC. Documento
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A despalatalização dos fonemas /lh/ e /nh/ na fala urbana de Rio Branco-acre Documento
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A expressão do aspecto em perífrases verbais compostas por Documento
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A motivação toponímica a partir da memória de comunidades tradicionais do sul do Amazonas Documento
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A mão e a pena: representações sobre a condição feminina Documento
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A presença feminina nos seringais do Alto Juruá na obra Terra Caída, de José Potyguara. Documento
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A prática do professor alfabetizador na série inicial do ensino fundamental Documento
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A toponimia na cidade de Rio Branco: a revolução acreana e o movimento de trabalhadores rurais no Acre como símbolos identitários Documento
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A toponímia das regionais, bairros e ruas de Rio Branco Documento
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A variação lingüística nos jornais escritos de Rio Branco Documento
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ADOLESCÊNCIA E SEXUALIDADE: Estudo analítico descritivo dos discursos de alunos acerca de concepções e vivências em uma escola pública de Rio Branco ? AC. Documento
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERCEPÇÃO E INSTRUMENTOS EM ESCOLAS ACREANAS. Documento
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AMBIENTALISMO E ACREANIDADE: ESPAÇOS DE MEMÓRIA E CULTURAL NO GOVERNO DA FRENTE POPULAR (1999-2017) Documento
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ANA - UMA ÍNDIA NA FRONTEIRA DE SUA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA Documento
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ANA CRISTINA CESAR: A POÉTICA DAS IDENTIDADES PERDIDAS Documento
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ANÁLISE DAS ATITUDES LINGUÍSTICAS DE ESTUDANTES BRASILEENSES Documento
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AS ARTES PLÁSTICAS NA TRI-FRONTEIRA - BOLPEBRA: O PERCURSO DE JORGE RIVASPLATA Documento
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AS ARTES PLÁSTICAS NA TRI-FRONTEIRA BOLPEBRA: O PERCURSO ARTÍSTICO DE JORGE RIVASPLATA Documento
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AS HISTÓRIAS COMANDAM A VIDA: PARÁFRASE, PARÓDIA E CARNAVALIZAÇÃO EM A ILHA DA CONSCIÊNCIA, DE SÍLVIO MARTINELLO. Documento
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AS MARCAS DA ORALIDADE NAS PRODUÇÕES ESCRITAS DOS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DOM HENRIQUE RÜTH Documento
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AS NARRATIVAS DE ALGOT LANGE EM COMUNIDADES DO ALTO SOLIMÕES – UMA VILA AMAZÔNICA SOB O OLHAR DO OUTRO Documento
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AS REPRESENTAÇÕES DE CRUZEIRO DO SUL DISSEMINADAS PELO SITE JURUÁ ONLINE Documento
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS SERVIDORES DA BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE SOBRE A INFORMATIZAÇÃO E AUTOMAÇÃO DOS SERVIÇOS Documento
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AS TIRINHAS NO LIVRO DIDÁTICO: USOS E ABUSOS Documento
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ATLAS LINGUÍSTICO DO ACRE: CARTAS FONÉTICAS DA REGIÃO DO PURUS. Documento
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Africanismos em quatro atlas linguísticos regionais brasileiros e sua dicionarização Documento
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Agonística do sentido: a construção da verdade na imprensa de Rio Branco de 1999 a 2006 Documento
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Ana: uma índia Nauá na fronteira de sua construção identitária Documento
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Anglicismos e Acreanidade Documento
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Antinomias do feminino: gênero e ficção em Ressuscitados e Ô de casa! Documento
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Análise Semiótica do Quadrinho "Galvez, Imperador do Acre" Documento
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Arte e ofício: exercícios de leitura na pintura de Hélio Melo Documento
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As Dobras do Silêncio: uma leitura de um romance de Miguesl Jeronymo Ferrante Documento
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As dobras do silêncio: uma leitura de um romance de Miguel Jeronymo Ferrante Documento
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As fronteiras do imaginário de conquista: as vozes de ocupação na literatura de experessão amazônica em Makaloba Documento
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As fronteiras do imaginário de conquista:as vozes de ocupação na literatura de expressão amazônica em Makaloba Documento
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As histórias comandam a vida:Paráfrase, Paródia e Carnavalização em A Ilha da Consciência Documento
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As marcas dos novos letramentos em uma escola de Ensino Médio de Cruzeiro do Sul/AC: da itinerância dos discursos escritos às práticas sociais Documento
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Asas da Florestania : Do Discurso de Educação Popular ao Efetivamente Realizado Documento
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Aspectos Lexicais de Incuriã(Acre): Uma contribuição para o nome das árvores do Seringal Documento
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Bilinguísmo em comunidades indígenas, o povo Noke Koî/Katukina de Cruzeiro do Sul/AC. Documento
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CHEGA DE SAUDADE: PERMANÊNCIA E ATUALIDADE DA BOSSA NOVA Documento
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COLCHA DE RETALHOS: CRÔNICAS DO DIÁRIO ESCONDIDO. Documento
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COMPETÊNCIA EM LEITURA NO INTERIOR DA ESCOLA: UM ESTUDO EM TRÊS ESCOLAS DE RIO BRANCO. Documento
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CORPOS NEGROS X FALAS BRANCAS: AS REPRESENTAÇÕES DO NEGRO NA LITERATURA DE EXPRESSÃO AMAZÔNICA Documento
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COSTURANDO TECIDOS DE MEMÓRIAS DO EU-PROFESSOR-ARTISTA Documento
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CREIO NO ACRE E NOS ACREANOS: O IDEÁRIO DA MODERNIDADE PRESENTE NO GOVERNO DE GUIOMARD DOS SANTOS (1946-1950) Documento
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Chico Mendes e a invenção do Acre contemporâneo: imagens e confrontos em Alex Shoumatoff, Márcio Souza e Zuenir Ventura. Documento
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Comerciantes Ambulantes - Camelôs: Sujeitos, discursos e indentidades no Documento
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Construções identitárias em enunciados de "seringueiros/as acreanos/as" Documento
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Contato transfronteiriço: Interferências da L2 na escrita em L1 de alunos de escolas de Brasiléia (Brasil) e Cobija (Bolívia) Documento
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Corpo como Manuscrito: Violência de Gênero em Recorte da Literatura Amazônica Documento
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Corpos Negros X Falas Brancas: as representações do negro na literatura de expressão amazônica Documento
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DENTRO DE UMA BOLSA, ATRÁS DE MÁSCARAS: A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES INFANTIS - UMA LEITURA DE DUAS OBRAS DE LYGIA BOJUNGA. Documento
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DESENHO INFANTIL, LINGUAGEM E SENTIDO: o que dizem as crianças sobre seus desenhos? Documento
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DISCURSO DA/NA PRÁTICA DOCENTE DO 3ª ANO DO ENSINO MÉDIO Documento
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DISCURSO DE PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS EM UMA ESCOLA REGULAR DE RIO BRANCO - ACRE. Documento
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DISCURSOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO INTERIOR DA AMAZÔNIA ACREANA SOBRE O USO DAS TICS E LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Documento
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DIÁLOGOS, VOZES E DESLOCAMENTOS SOCIAIS: TRAJETÓRIAS DE RESIDENTES DO LAR VICENTINO, EM RIO BRANCO ACRE. Documento
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DOS TRILHOS DA LITERATURA À ESTAÇÃO DE TV: UMA ANÁLISE DA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA DO ROMANCE MAD MARIA, DE MÁRCIO SOUZA Documento
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De pícaros e picardias: a máscara de "Lazarillo" na Amazônia de Galvez Documento
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Decantando a canção: leituras "das Crônicas de Gelo e Fogo" de George R. R. Martin Documento
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Discurso autorizado x discurso do professor: uma reflexão sobre leitura Documento
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Discurso da/na Prática Docente do 3º ano do Ensino Médio Documento
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Discurso de professores sobre inclusão de pessoas especiais em escolas regulares Documento
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Discursos, normatizações e poder: uma abordagem do regulamento do Seringal Santa Rosa no departamento do Alto Juruá no ano de 1906 Documento
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Diário Escondido: Guarda-Roupa, a Roupa-Suja Documento
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Do "Governo da Floresta" ao "melhor lugar para se viver": estratégias discursivas na construção da "nova ordem" acreana Documento
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EDUCAÇÃO NAS GRADES DO PODER: o ProJovem prisional na Escola "Fábrica de Asas" Documento
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ENCENAÇÕES NAS AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE Documento
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ENSINO RELIGIOSO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA DE RIO BRANCO Documento
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ENTRE FALAS E ESCRITAS: Redação no Vestibular. Documento
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ENTRE O BANQUETE E O CORPO: A CARNAVALIZAÇÃO EM "COMO AGUA PARA CHOCOLATE" Documento
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Ecos Discursivos e Ideológicos nos Recontos de Vovó Amazônia e nas Aventuras de Tizinho Documento
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Ensino de História e suas Linguagens: Uma análise a partir dos currículos prescritos e moldados pelos professores Documento
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Entre as grades e as ruas: Estudo do percurso da mulher no sistema prisional de Sena Madureira Documento
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Entre cinzas e vozes: figurações das Amazônias em Milton Hatoum e Vargas Llosa Documento
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Entre o que e diz e o que se faz: o ensino de Língua Portuguesa a partir dos gêneros textuais. Documento
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Entre rios, cidades e florestas: identidades acreanas em A represa - romance da Amazônia e Certos caminhos do mundo - Romance do Acre Documento
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Etnomusicologia de JB Costa: um sambista negro da Amazônia Acreana Documento
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Filtros e margens do corpo - trajetórias de alunos de Artes Cênicas:Teatro na Amazônia acreana (2006-2010) Documento
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GLOSSÁRIO SOCIOTERMINOLÓGICO DOS TERMOS DO QUEIJO NO MUNICÍPIO DE APUÍ - AMAZONAS Documento
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Gosto, sabores e dissabores: contatos culturais entre as fronteiras da Amazônia acreana Documento
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Guarda Territorial Acreana: memórias, sujeitos e esquecimentos Documento
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Gêneros textuais e cotidiano:desvelando a Cruzeiro do Sul - Acre das páginas de "O Juruá" (de 1953 a 1962) Documento
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HISTÓRIA E CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS: ABORDAGEM E PRÁTICA ESCOLAR A PARTIR DA LEI 11.645/08 EM RIO BRANCO/ESTUDO DO CASO CAP Documento
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Hip Hop: cultura de rua ? minha ferramenta de descolonização Documento
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História e Ficção na obra A Amazônia de Edgardo Ubaldo Genta Documento
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IMAGENS DO LIRISMO NAS POESIAS DE MÁRIO DE OLIVEIRA E ROMEU BARBOSA JOBIM Documento
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INAUDÍVEIS E INVISÍVEIS: REPRESENTAÇÕES DE NEGROS NA HISTORIOGRAFIA ACREANA. Documento
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INTERFERÊNCIAS DO PORTUGUÊS NAS PRODUÇÕES ORAIS E ESCRITAS DE ESTUDANTES BRASILEIROS DE ESPANHOL Documento
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Identidade e Práticas interculturais na Escola Indígena Apurinã na Aldeia Camicuã em Boca do Acre Documento
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Identidades construídas: discursos e representações na invenção da identidade acreana - um estudo expositivo do Museu da Borracha Documento
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Identidades híbridas: o lugar dos personagens ficcionais amazônicas em Coronel de Barranco Documento
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Iniciativa MAP: A construção de uma comunidade imaginada Documento
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Judas-Asvero: Historicidade e Crença Judaico-Cristã no Interior da Amazônia Universidade Federal do Acre Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade Documento
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LAMBADA – UM ARTISTA DA CENA: Labirintos dos processos criativos Documento
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LEITURA E ENSINO: DISCURSOS DE ALUNOS DE LETRAS Documento
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LEITURAS DECOLONIAIS DO CORPO, DA SEXUALIDADE E DO ESPAÇO URBANO NAS CRÔNICAS DE LA ESQUINA ES MI CORAZÓN DE PEDRO LEMEBEL Documento
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LEITURAS DELEUZIANAS DE SERINGAL, DE MIGUEL FERRANTE Documento
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LINGUAGEM JURÍDICA E ACESSO À JUSTIÇA: A PRESENÇA DE EXPRESSÕES LATINAS NAS SENTENÇAS DE JUIZADOS ESPECIAIS CÍVEIS Documento
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LINGUAGENS QUE INDICAM FATORES DE ADOECIMENTO PSICOLÓGICO, DEPRESSÃO E ANSIEDADE, NOS DOCENTES DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO ? ACRE Documento
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Leitura na 4a. série: discursos, práticas e contribuições para o letramento Documento
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Letras: Linguagem e Identidade Documento
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Linguagem e Identidade em Platão Documento
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Louvores a Iemanjá -Um estudo do Ciclo Beiramar Opus 21 de Marlos Nobre Documento
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Luz, Câmera, Ação! Uma proposta de intervenção pedagógica no ensino de literaturas de Língua Espanhola na UFAC - Campus Floresta Documento
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MOVIMENTO ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOBRE A AMAZÕNIA (1977-1990) Documento
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Marcas da memória cultural nas crônicas jornalísticas de Xapuri 1907 a 1917 Documento
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Marupiara Jabuti-bumbá: a invenção da tradição Documento
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Materiais curriculares de Língua Inglesa do Centro de Idiomas do IFAC: habilidades para a comunicação Documento
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Matias- Linguagem e o Teatro Popular do Acre Documento
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Memorias do Santo Daime e Cruzeiro do Sul: vozes e narrativas dos poetas do Centro Ecletico de Fluente de Luz Universal Antonio Gomes da Silva Documento
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Memória de velhos no Terceiro Eixo Ocupacional de Rio Branco Documento
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Memórias e Artes Verbais de Luiz Mendes do Nascimento: O Orador do Mestre Irineu Documento
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Microfísicas do Imperialismo - a Amazônia da década de 80 em quatro relatos de viagem Documento
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NARRATIVAS DA MADEIRA - MAMORÉ: ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES AMAZÔNICAS EM HISTÓRIA TRÁGICA DE UMA EXPEDIÇÃO, DE NEVILLE B. GRAIG Documento
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NARRATIVAS ORAIS NA AMAZÔNIA:UM ESTUDO DE CASO NO VALE DO JURUÁ Documento
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NARRATIVAS, PÓS-COLONIALISMO E TRADUÇÃO: VOZES E OLHARES EM GALVEZ IMPERADOR DO ACRE E SUA VERSÃO PARA A LÍNGUA INGLESA Documento
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NAS TRILHAS LITERÁRIAS DE MARIA FIRMINA DOS REIS Documento
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NOS BANZEIROS DO RIO CROA: LINGUAGEM, IDENTIDADE E CULTURA RIBEIRINHA NO VALE DO JURUÁ Documento
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Narrativas de descentramento em La noche es virgen de Jaime Bayly e La virgen de los sicarios de Fernando Vallejo. Documento
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Narrativas de papoucos, siribolos e pontapés: representação sobre prostituição em periódicos de Rio Branco Documento
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Narrativas de professoras da Educação Infantil sobre letramento: lógica de formação continuada Documento
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Narrativas em trânsito: literatura, fronteiras e lingua (gens) do alto Amazonas no romance Simá Documento
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Nas Fronteiras da "Terra Prometida": trajetórias de trabalhadores rurais do Alto Acre. Documento
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Nomes de doenças, pragas e plantas daninhas na cultura agrícola do Estado do Acre: proposta de um glossário ilustrado Documento
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Novo jornalismo: um rasgo literário na sisudez do jornalismo tradicional, sob o viés das obras A Sangue Frio e Radical Chique Documento
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O (não) espaço dos letramentos sociais em uma política nacional de alfabetização: PNAIC 2015 Documento
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O ACONTECER DO SENTIDO NO DIREITO: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO- HERMENÊUTICO DA SIGNIFICAÇÃO JURÍDICA Documento
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O ATLAS LINGUÍSTICO DO ACRE (ALiAC): CARTAS FONÉTICAS DA REGIÃO DO PURUS Documento
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O Acre e Educação Escolar Indígena, Intercuiltural, Diferenciada e Bilíngüe. Documento
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O Acre e a educação escolar indígena, intercultural, diferenciada e bilíngue. Documento
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O BILINGUISMO PARA OS SURDOS BRASILEIROS: A LIBRAS E A LÍNGUA PORTUGUESA NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Documento
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O CURRÍCULO DE FILOSOFIA NO ACRE SOB UMA PERSPECTIVA NIETZSCHIANA Documento
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O CURRÍCULO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO PRÉ-SERVIÇO DE PROFESSORES DE ESPANHOL NO ACRE. Documento
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O Código Braille no Ensino/Aprendizagem da Química: o caso de uma aluna cega. Documento
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O DISCURSO ANISIANO NA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS - RBEP NO PERÍODO DE 1952-1964. Documento
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O DISCURSO DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA Documento
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O DISCURSO JURÍDICO SOBRE CULTURA NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DO BRASIL DE 1988. Documento
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O Discurso nas Redes do Poder: um estudo dos editoriais dos jornais Documento
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O ENSINO DE LÍNGUA ESCRITA NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAC: repercussões na prática docente Documento
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O FESTIVAL ACREANO DE MÚSICA POPULAR – FAMP: ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES Documento
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O LUGAR DA CULTURA BOLIVIANA NO CURRÍCULO MODELADO: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL NO ACRE Documento
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O LÉXICO DE “RIOS E BARRANCOS DO ACRE” – OBRA DE MÁRIO MAIA Documento
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O PERFIL DA TOPONÍMIA INDÍGENA NA ZONA RURAL DO ESTADO DO ACRE Documento
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O PERFIL TOPONÍMICO DA ZONA RURAL DA REGIONAL JURUÁ/AC: ANÁLISE QUANTITATIVA DAS TAXIONOMIAS TOPONÍMICAS Documento
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O PROGRAMA ASAS DA FLORESTANIA FUNDAMENTAL ENCURTANDO CAMINHOS ENTRE GOVERNO E POVOS DA FLORESTA Documento
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O SIGNO POÉTICO NA POESIA DE HENRIQUE SILVESTRE: SIGNIFICAÇÃO, SONORIDADE E VISUALIDADE Documento
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O USO DAS TICs NA LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS/AS E PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, EM CRUZEIRO DO SUL-ACRE Documento
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O discurso fundador do Acre: heroísmo e patriotismo no último oeste. Documento
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O gênero podcast educacional: descrição do conteúdo temático, estilo e construção composicional Documento
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O lugar da fonética em dois manuais de Espanhol - Língua Estrangeira: Enlaces - Español para brasileños e Sintesis - Curso de lengua española. Documento
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O processo da construção da linguagem escrita dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental: uma análise a partir das práticas pedagógicas do professor de Língua Portuguesa Documento
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O processo de autoria em textos escritos por alunos do Curso de Direito Documento
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OS DISCURSOS SOBRE CULTURA NA VIGENTE CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA E NO PLANO NACIONAL DE CULTURA Documento
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OS SENTIDOS CONSTRUÍDOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LETRAS/INGLÊS: OS SABERES DA TEORIA E DA PRÁTICA Documento
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Os Memoriais da Cabanagem e dos Autonomistas - As instrumentalizacoes da Memória Histórica nas Amazonias Paraense e Acreana. Documento
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Os conteúdos afro brasileiros e indígenas na escola Glória Perez: um enfoque na disciplina de Arte Documento
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Os cárceres de ferro e as sociedades alternativas: contracultura e a revolução das mentalidades na Amazônia Acreana, no Brasil e no Mundo Documento
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Os fios que tecem imagens e sentidos: narrativas orais que compõem o imaginário de ribeirinhos que residem as margens dos Rios Moa Documento
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Os neologismos populares em letras dos grupos de rap de Rio Branco: Kalibre 12, Zona IX e Yaconawas Documento
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PERCURSOS AMAZÔNICOS: UM ESTUDO DE A VORAGEM, DE JOSÉ EUSTASIO RIVERA Documento
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POESIA DE FRONTEIRA: RESISTÊNCIA E MOVIMENTO NA POÉTICA AMAZÔNICA DE C ARMEN ELSY ALPIRE, FRANCIS MARY, JAVIER DÁVILA DURAND E THIAGO DE MELLO Documento
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POR TRÁS DA CANÇÃO: NOS BATUQUES E ENVERSEIOS DE ANTÔNIO PEDRO. Documento
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POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COM USO DE APLICATIVOS PARA SMARTPHONE Documento
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POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO APLICATIVO WHATSAPP EM UM CURSO DE LETRAS INGLÊS: SENTIDOS CONSTRUÍDOS DURANTE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Documento
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Palavras mágicas e mitos modernos: o desenvolvimento no Acre da "Frente Popular" Documento
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Palácio Rio Branco: linguagens de uma arquitetura de poder no Acre Documento
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Pelos fios da memória: uma leitura de Corda Bamba, de Ligya Bojunga Documento
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Pelos fios da memória: uma leitura de Corda bamba, de Lygia Bojunga Documento
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Professores egressos da UFAC e a prática de letramento literário Documento
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Projeto Político-Pedagógico Shanenawa: Saberes, fazeres e práticas discursivas Documento
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Projeto Poronga: fracassos, incertezas e sucessos Documento
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Projeto político curricular de Letras Inglês da UFAC e a Base Nacional Comum Curricular: possíveis conexões dialógicas para o uso das tecnologias digitais Documento
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Pronomes nós/a gente no português falado em Rio Branco Acre Documento
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Protagonismo feminino e representações sobre os movimentos de mulheres no Acre (1980-90) Documento
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Práticas de Letramento na Creche:Um Estudo de Caso Documento
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Práticas de Letramento: Articulação entre escola comum e educação inclusiva Documento
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Práticas de oralidade, leitura e escrita no comércio popular do centro da cidade de Rio Branco-AC. Documento
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RECREIO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS E TEMPOS NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO Documento
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REPRESENTAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA NO JORNAL A GAZETA (1989 - 2010.) Documento
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REPRESENTAÇÕES DO DOCENTE NO CONCURSO PROFESSOR NOTA 10 DA FUNDAÇÃO VICTOR CIVITA Documento
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ROMANCE HISTÓRICO CONTEMPORÂNEO: O PERFIL FEMININO NA OBRA "NO TEMPO FRÁGIL DAS HORAS" (2003), DE LUZILÁ GONÇALVES FERREIRA Documento
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Representações Politicas e Sociais nas cartas de José Guiomard dos Santos(1946-1962) Documento
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Representações no Jornal Página 20: um estudo sobre mulheres negras na coluna Cultura 20 Documento
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Representações semióticas na produção musical de Jorge Cardoso (1980 a 1989) Documento
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RÁDIO DIFUSORA ACREANA, JORNAL VARADOURO E OUTRAS MÍDIAS: DISCURSO OFICIAL E DISCURSO DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA ACREANA (1971-1981) Documento
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SENTIDOS DECOLONIAIS NA NUEVA CANCIÓN CHILENA: O IDIOMA MUSICAL DE VÍCTOR JARA Documento
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SOB MESTIÇOS OLHARES: LEITURA DO INDÍGENA ACREANO EM DARCI SELES, LULLU MANCHINERI E RAIMUNDO MORAES. Documento
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SOB MESTIÇOS OLHARES: LEITURAS DO INDIGENA ACREANO EM DARCI SELES, RAIMUNDO MORAES E LULLU MANCHINERI Documento
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Semente: leituras sobre a trajetória de um grupo de teatro na cidade de Rio Branco - Acre Documento
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Sexualidades e identidades de gênero em questão: uma leitura da obra "Bom-crioulo" de Adolfo Caminha sob a perspectiva da Linguística Queer Documento
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TERREIROS DE CANDOMBLÉ NA AMAZÔNIA ACREANA: Lutas e solidariedades na construção de territórios e identidades. Documento
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TRABALHADORES DO PAD BOA ESPERANÇA: TRAJETÓRIAS E IDENTIDADES Documento
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TRADIÇÕES ORAIS E CANÇÕES SHANENAWA ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS DE SHUAYNE, PATRIARCA DA ALDEIA SHANE KAYA Documento
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TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DO VALE DO JURUÁ: RELATOS, HISTÓRIAS E MEMÓRIAS Documento
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TRILHAS DE LEITURA NA FLORESTA ACREANA. Documento
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Teatro das Cores: Verde Vagomundo e as novas propostas estéticas do romance Amazônico Documento
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Teatro das cores: verdevagomundo e as novas propostas estéticas do romance amazônico Documento
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Terreiros de Candomblé na Amazônia acreana: lutas e solidariedades na construçãao de territórios e identidades Documento
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Toponímia e Religião: a contribuição nordestina na nomeação dos espaços geográficos acrianos Documento
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UM LUGAR AO SOL: MEMÓRIAS DE UMA RADIALISTA ACRIANA Documento
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UM OLHAR SOBRE A IMPLANTAÇÃO DA INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NO DEPARTAMENTO DO ALTO JURUÁ (1904 A 1906) Documento
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Um curumim na Amazônia: as representações da cultura indígena em Yaguarê Yamã Documento
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Um lugar ao sol: memórias de uma jornalista acreana Documento
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Um povo que murmura no Purus: Uma leitura de narrativa madija Documento
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Uma poesia de fronteira Documento
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Universo Carnavalizado em "A vingança do carapanã atômico, peça teatral de Ediney Azancoth" Documento
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VEREDAS POÉTICAS DE JUVENAL ANTUNES. Documento
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VIAJANDO ENTRE VOZES E MEMÓRIAS DOS POVOS DA FLORESTA: LEITURAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INDÍGENA NO ACRE. Documento
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VIDAS ERRANTES: LEITURA DO TRÂNSITO DAS PERSONAGENS DE A SELVA, TERRA CAÍDA E SERINGAL Documento
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Variação diatópica em Língua Brasileira de Sinais: a questão do léxico no campo semântico Documento
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Viagens do ?homem que virou rio?: narrativas, traduções e percursos de William Chandless, pelas Amazônias, no século XIX Documento
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Vogais anteriores do francês:análise de seu tratamento nos métodos Écho e Alter Ego Plus e proposta de intervenção Documento
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Vozes dissonantes: Política, Escola e Práticas Culturais em uma comunidade Puyanawa Documento
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senTEXTO PARA SER FALADO: um estudo sobre o gênero discursivo mensagem radiofônica utilizado por ribeirinhos de Cruzeiro do Sul-ACdo definido Documento
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À MARGEM DA VIDA: PERSONAGEM, LUGARES E POLITICAS NA OBRA ROMANESCA DE FRANCISCO AUGUSTO VIEIRA NUNES (BACURAU). Documento
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À Margem da Vida: personagens, lugares e politíca na obra romanesca de Francisco Augusto Vieira Nunes (Bacurau). Documento
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“BECO DO MIJO”: DRAMA EM CENA NA AMAZÔNIA ACREANA Documento
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