PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA DOS DISCENTES DO 7º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TAQUARITINGA DO NORTE/PE
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Anhanguera de são Paulo Organização