Mosaico de nós: sentidos para a disciplina de arte na interação em sala de aula
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Programa de Pós-Graduação em Educação Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2010-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Regional de Blumenau Organização