O ensino de eletroquímica a partir de uma abordagem sócio-histórica Documento

http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/28657

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orientado por

Bárbara Carine Soares Pinheiro

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_80ef7bb8-071d-4b71-8fb3-f0c72e75225a
Graduate Studies Program in Philosophy, History, and Science Teaching Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Analouise Almeida do Patrocínio

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA Organização